廣東白云學(xué)院第二十八屆科技創(chuàng )新節系列活動(dòng)之“情緒療愈”主題系統設計構成果展在圖書(shū)館一層開(kāi)展，該展覽以《構成》課程為基礎，集中呈現了藝術(shù)設計學(xué)院2024級藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生的階段性創(chuàng )作成果。

作品展示現場(chǎng)

隨著(zhù)社會(huì )對情緒健康的關(guān)注度不斷提升，“情緒療愈”作為展覽主題緊扣時(shí)代脈搏，也成為本次教學(xué)實(shí)踐的重要方向。涵蓋平面、立體、色彩等多種構成形式，形式多樣、內容深入，體現出同學(xué)們在課程學(xué)習中對情緒認知、設計思考與視覺(jué)表達的綜合理解。

在展廳中可以看到許多與情緒相關(guān)的視覺(jué)探索：有的作品通過(guò)柔和線(xiàn)條與溫暖色調，營(yíng)造出平靜、舒緩的情緒氛圍；有的則用強烈對比與動(dòng)態(tài)構圖，表現焦慮、緊張等復雜心理狀態(tài)。立體構成作品通過(guò)空間與結構的變化，象征情緒起伏與內心的層層遞進(jìn)；互動(dòng)裝置類(lèi)作品還結合光影、觸覺(jué)與聲音，引導觀(guān)眾與作品產(chǎn)生情感連接，直觀(guān)體驗“被看見(jiàn)”“被理解”的情緒療愈過(guò)程。此次展覽不僅是一次課堂成果的匯報展示，更是一次融合“創(chuàng )作實(shí)踐+社會(huì )話(huà)題”的深入嘗試。同學(xué)們將對情緒的觀(guān)察與理解融入設計語(yǔ)言中，在表現形式與情緒意涵之間尋求平衡，讓設計超越美觀(guān)，成為一種有溫度的溝通方式。（(圖文/藝術(shù)設計學(xué)院闞禾笛 責任編輯曾進(jìn)、趙利興）