4月11日星期五上午，學(xué)校舉辦了首場(chǎng)教師“雙精”發(fā)展計劃教師代表座談會(huì )，在北校區圖書(shū)館TS-208培訓室設主會(huì )場(chǎng)，西校區第二會(huì )議室為分會(huì )場(chǎng)，通過(guò)騰訊會(huì )議線(xiàn)上參加。李紅英副校長(cháng)、紀秋穎教務(wù)長(cháng)、產(chǎn)業(yè)研究與產(chǎn)教融合發(fā)展中心主任王先慶教授，科研與發(fā)展規劃處何華兵處長(cháng)以及各二級學(xué)院“雙精”教師代表共38人參加了座談會(huì )。教師發(fā)展中心研究員賈瓊博士主持座談會(huì )。

賈瓊博士主持座談會(huì )

賈瓊博士首先對教師“雙精”發(fā)展計劃做了簡(jiǎn)要回顧，學(xué)校于2024年6月發(fā)布了《教師“雙精”發(fā)展方案》，并于6月13日召開(kāi)了首屆教師發(fā)展工作專(zhuān)題會(huì )議，10月下旬完成二級學(xué)院工作臺帳匯總。教師發(fā)展中心在2025年3月4日第二次教師發(fā)展專(zhuān)題會(huì )上，對教師“雙精”發(fā)展計劃本學(xué)期跟進(jìn)工作安排進(jìn)行了匯報。繼而對2024年“雙精”計劃落實(shí)情況作了簡(jiǎn)要介紹，最后對本次座談會(huì )的目的進(jìn)行了說(shuō)明。

西校區座談會(huì )現場(chǎng)

北校區座談會(huì )現場(chǎng)

座談會(huì )中，西北兩校區的“雙精”教師代表們踴躍發(fā)言。他們主要基于問(wèn)題導向，結合個(gè)人在攻讀博士學(xué)位與提升高級職稱(chēng)中面臨的實(shí)際困難與挑戰，展開(kāi)了積極而熱烈的現場(chǎng)分享與交流。參會(huì )領(lǐng)導們全程認真聆聽(tīng)與記錄，并對“雙精”教師代表提出的問(wèn)題進(jìn)行了耐心細致的解答與說(shuō)明。

“雙精”教師發(fā)言

王先慶主任指出，“雙精”教師是二級學(xué)院甄選出來(lái)的骨干，希望大家深度思考在自我提升的過(guò)程中究竟“缺什么”，以便學(xué)校開(kāi)展精準支持。同時(shí)，王先慶主任還鼓勵“雙精”教師關(guān)注并申報產(chǎn)業(yè)研究與產(chǎn)教融合方面的研究課題，還建議以二級學(xué)院為單位，匯總并提交“雙精”教師的集體意見(jiàn)。

何華兵處長(cháng)指出，學(xué)校正在以學(xué)科為龍頭，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設，實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展，“雙精”教師們承擔著(zhù)重任，希望各位積極申報科研項目，提高科研水平和論文質(zhì)量。對于大家提出的關(guān)于科研方面的困難與問(wèn)題，學(xué)校正在積極采取相應的措施予以解決。

紀秋穎教務(wù)長(cháng)指出，學(xué)校對“雙精”教師寄予厚望，“雙精”教師是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的中堅力量，本次座談會(huì )讓我們對學(xué)?！半p精”教師計劃的落實(shí)情況以及老師們的問(wèn)題有了較好的了解，相關(guān)職能部門(mén)將協(xié)同二級學(xué)院，一起幫助老師們解決問(wèn)題，共同推進(jìn)“雙精”教師發(fā)展計劃的實(shí)施。

李紅英副校長(cháng)講話(huà)

李紅英副校長(cháng)在認真聽(tīng)取了教師代表的發(fā)言后表示，對于大家提出的寶貴意見(jiàn)和建議，學(xué)校會(huì )高度重視，并且采取相應措施，比如：博士畢業(yè)后研究平臺建設、教師分類(lèi)管理以及職稱(chēng)晉升條件修訂等，以便激勵與支持教師們，特別是“雙精”教師的發(fā)展。（文/教師發(fā)展中心鐘欣桐、賈瓊 圖/教師發(fā)展中心鐘欣桐、黃劉露  責任編輯曾進(jìn)、趙利興）