為進(jìn)一步提升教師的科研能力，打造高水平科研隊伍，促進(jìn)高質(zhì)量科研成果的產(chǎn)出。馬克思主義學(xué)院假期停課不停研，專(zhuān)門(mén)邀請廣東省社會(huì )科學(xué)院丁晉清副院長(cháng)為部門(mén)學(xué)術(shù)骨干開(kāi)展暑期科研能力提升專(zhuān)題培訓和黨的二十屆三中全會(huì )精神進(jìn)課題進(jìn)論文培訓。

在前期專(zhuān)題培訓籌備階段，學(xué)院先根據科研工作計劃提前布局，采取自愿報名和綜合比較前期研究成果相結合的方式篩選出六位學(xué)術(shù)骨干，組成了一支科研工作團隊。為確?？蒲袌F隊有理念、有思路、有方向、有方法，又聘請廣東省社會(huì )科學(xué)院丁晉清副院長(cháng)擔任團隊指導老師。

8月8日下午，丁晉清副院長(cháng)在騰訊會(huì )議為科研工作團隊全體成員開(kāi)展了第一次專(zhuān)題培訓，副院長(cháng)邢增鑾、桑立群出席會(huì )議。會(huì )議伊始，丁晉清副院長(cháng)深度解讀了中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì )第三次全體會(huì )議的內容及精神，并帶領(lǐng)成員一起學(xué)習了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的決定》的內容?！稕Q定》一共15個(gè)部分60條，分三大板塊。第一板塊是總論，主要闡述進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現代化的重大意義和總體要求。第二板塊是分論，以經(jīng)濟體制改革為牽引，全面部署各領(lǐng)域、各方面的改革。第三板塊主要講加強黨對改革的領(lǐng)導，深化黨的建設制度改革?！稕Q定》既是黨的十八屆三中全會(huì )以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續篇，也是新征程推進(jìn)中國式現代化的時(shí)代新篇，是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文獻，也是當前學(xué)界研究的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)。從全黨進(jìn)一步深化改革的時(shí)代背景到新時(shí)代以來(lái)全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就，再到進(jìn)一步全面深化改革的總目標和原則，丁晉清副院長(cháng)在講清理論邏輯的同時(shí)，把重點(diǎn)放在了啟發(fā)大家如何發(fā)掘《決定》中的熱點(diǎn)選題，例如總書(shū)記全面深化改革有哪些新思路新觀(guān)點(diǎn)和新論斷？如何把握黨的歷史主動(dòng)？關(guān)于改革開(kāi)放有哪些方法論？國家治理與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系如何等。大家普遍認為丁院長(cháng)的講授方式以問(wèn)題為導向，針對性很強，為團隊成員論文選題和行文思路提供了較大的指引和幫助。專(zhuān)題講座之后，丁晉清副院長(cháng)又為每個(gè)團隊成員的論文提綱進(jìn)行了逐一點(diǎn)評并提供了修改建議。他建議成員撰寫(xiě)文章要有問(wèn)題意識，不能太大太空太籠統，什么都講，什么都不到位，這是寫(xiě)文章、做學(xué)問(wèn)的大忌，希望大家平時(shí)加強學(xué)習、注意積累、勤于思考。

騰訊會(huì )議現場(chǎng)

本次暑期科研能力提升專(zhuān)題培訓是馬克思主義學(xué)院開(kāi)展有組織科研的一項重要舉措，通過(guò)提前計劃和布局，將科研工作抓實(shí)；通過(guò)精準定位、精細指導，將科研工作抓細，為下學(xué)期學(xué)院撰寫(xiě)高質(zhì)量論文和申報高級別課題打下堅實(shí)基礎，同時(shí)也為新學(xué)期向全校師生宣講黨的二十屆三中全會(huì )精神做好準備。（圖文/馬克思主義學(xué)院楊霞 責任編輯趙利興）