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    馬克思主義學(xué)院教師學(xué)習貫徹黨的二十屆三中全會(huì )精神

    發(fā)布時(shí)間:2024-08-02

    7月15日至18日,黨的二十屆三中全會(huì )召開(kāi)。全會(huì )審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決議》)。馬克思主義學(xué)院教師通過(guò)線(xiàn)上觀(guān)看會(huì )議視頻、聽(tīng)取專(zhuān)家輔導報告、閱讀經(jīng)典文本、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )等多種形式認真學(xué)習全會(huì )精神。7月29日晚,馬克思主義學(xué)院組織教師作線(xiàn)上集中交流匯報,部分教師代表作了交流發(fā)言。

    郭華林老師認為,黨的二十屆三中全會(huì )的勝利召開(kāi)在我國改革開(kāi)放史上具有里程碑意義。全會(huì )明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標,并更加注重系統集成、更加注重突出重點(diǎn),更加注重改革實(shí)效?!叭齻€(gè)更加突出”充分反映我們黨進(jìn)一步全面深化改革的科學(xué)方法,即系統論、重點(diǎn)論、實(shí)踐論。

    王超老師認為,黨的二十屆三中全會(huì )是繼黨的十八屆三中全會(huì )以來(lái)全面深化改革開(kāi)放的實(shí)踐續篇,同時(shí)也是引領(lǐng)全國各族人民昂首邁向新時(shí)代新征程的時(shí)代新篇。我作為一名高?;鶎拥乃枷胝谓逃ぷ髡?,要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周?chē)?,要把肩負的責任化作進(jìn)步的動(dòng)力和奮斗的激情,在自己平凡工作崗位上做出不平凡的貢獻,為使高校思政課成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程,為培養新時(shí)代中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人,做出我們思政課教師的貢獻。

    黃軍老師認為,深入學(xué)習了黨的二十屆三中全會(huì )精神,不僅是一次思想的洗禮,更是對使命與責任的深刻領(lǐng)悟。黨的二十屆三中全會(huì ),是我國發(fā)展歷程中又一個(gè)重要里程碑,深刻回答了新時(shí)代新征程上為什么要全面深化改革、實(shí)現什么樣的改革,怎樣全面深化改革的重大問(wèn)題。會(huì )議所蘊含的豐富內涵和深遠意義,為我們進(jìn)一步改革指明了前進(jìn)的方向,它不僅是對當前形勢的深刻把握,更是對未來(lái)發(fā)展的科學(xué)規劃,為我們教育現代化的建設指明了改革的方向,也為我們思政教師教育教學(xué)提供了寶貴的精神財富和行動(dòng)指南。

    孟蘊老師認為,黨的二十屆三中全會(huì )是黨的歷史上又一次舉世矚目的盛會(huì ),具有遠大的歷史意義。這次大會(huì )重點(diǎn)研究了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化問(wèn)題,并審議通過(guò)了《決議》,這是指導中國在新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件,科學(xué)謀劃了圍繞中國式現代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署,也使得中國的發(fā)展方向具有了高度的確定性、連貫性和延續性。作為一名思政教師,我們更要深入學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,并結合教學(xué)實(shí)際,將國家的戰略決策和部署融入課堂教學(xué)和科研工作中,引導學(xué)生關(guān)注國家大事、培養學(xué)生的歷史使命和責任擔當。

    馬瑗老師認為,黨的二十屆三中全會(huì )公報強調了進(jìn)一步全面深化改革的重要性,提出了以中國式現代化為牽引,以促進(jìn)社會(huì )公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更加注重系統集成、突出重點(diǎn)、改革實(shí)效,推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟基礎、國家治理和社會(huì )發(fā)展更好相適應,為中國式現代化提供強大動(dòng)力和制度保障。本人將反復學(xué)習會(huì )議紀要及精神,讓自身的認識不斷提高,覺(jué)悟提高。

    鄒金武老師認為,黨的二十屆三中全會(huì )是在新時(shí)代新征程上,中國共產(chǎn)黨堅定不移高舉改革開(kāi)放旗幟、緊緊圍繞推進(jìn)中國式現代化進(jìn)一步全面深化改革的一次十分重要的會(huì )議,全會(huì )精神既有宏觀(guān)戰略上的謀劃,又有微觀(guān)戰略上的考量,可以說(shuō)是很接地氣,貼近民心民情,這次全會(huì )必將推進(jìn)進(jìn)一步深化改革開(kāi)放,進(jìn)一步助推高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)中國式現代化。

    馬克思主義基本原理教研室主任石紅聚副教授表示,作為一名高校思政課教師,認真學(xué)習貫徹黨的二十屆三中全會(huì )精神,既是政治要求,也是職責所在。一是要認真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。教師不僅要傳授知識,更要培養學(xué)生的品德,引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。二是提升教書(shū)育人的看家本領(lǐng)。高校教師必須緊隨時(shí)代潮流,不斷學(xué)習新理念,新知識,新技能,自我充實(shí),自我提高,以扎實(shí)的教學(xué)功底,高質(zhì)量地完成立德樹(shù)人根本任務(wù)。當前特別要學(xué)習運用好數字化技術(shù)、AI技術(shù),運用最新的科技手段賦能教學(xué)。三是守好師德師風(fēng)的做人底線(xiàn)。立德樹(shù)人,立德在前。

    思想道德與法治教研室主任劉孟洋副教授指出,黨的二十屆三中全會(huì )為推進(jìn)中國式現代化作出了重要戰略部署,作為高校思政課教師,我深感責任重大。全會(huì )強調統籌推進(jìn)教育科技人才體制機制一體化改革,這為我們的教學(xué)工作指明了方向。在今后的教學(xué)中,我將深入貫徹全會(huì )精神,將其融入思政課堂,讓學(xué)生深刻理解中國式現代化的內涵與意義。同時(shí),注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和綜合素質(zhì),引導學(xué)生以更加開(kāi)闊的視野和堅定的信念,投身到中國式現代化建設中,為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

    馬克思主義學(xué)院黨支部副書(shū)記桑立群表示,學(xué)習貫徹黨的二十屆三中全會(huì )精神是當前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),全體教師要全面系統學(xué)習,領(lǐng)會(huì )全會(huì )的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,把學(xué)習成果持續轉化為推動(dòng)馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的強大動(dòng)力。一是加強理論研究。全面領(lǐng)會(huì )全會(huì )精神,深刻把握貫穿其中的科學(xué)世界觀(guān)與方法論。二是有機融入思政教學(xué)。思政課教學(xué)要堅持政治性和?學(xué)理性相統一,堅持價(jià)值性和?知識性相統一,堅持理論性和實(shí)踐性相統一,把黨的二十屆三中全會(huì )精神作為思政課教學(xué)的重要內容,融入理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中,向學(xué)生講深講透全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的時(shí)代任務(wù)和偉大使命。三是推動(dòng)思政教學(xué)改革。以黨的二十屆三中全會(huì )精神為指導,以迎評促建為契機,緊緊圍繞思政教學(xué)改革的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,統一思想,多措并舉,推動(dòng)思政教學(xué)改革,加強馬院建設,提升教師教學(xué)能力和科研能力,提升人才培養質(zhì)量。

    邢增鑾副院長(cháng)表示,黨的二十屆三中全會(huì )是在以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì )議。全會(huì )科學(xué)謀劃了進(jìn)一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證,是新時(shí)代推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動(dòng)員、總部署,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的歷史主動(dòng)和將改革進(jìn)行到底的堅強決心和強烈使命擔當。馬克思主義學(xué)院全體教師將深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,爭做學(xué)習宣傳研究闡釋全會(huì )精神的排頭兵;同時(shí)進(jìn)一步全面深化改革,守正創(chuàng )新,推動(dòng)思政課建設內涵式發(fā)展和馬克思主義理論學(xué)科建設不斷取得新成效,培養出更多讓黨放心、愛(ài)國奉獻、擔當民族復興重任的時(shí)代新人。

    學(xué)院其他老師也都紛紛表示,黨的二十屆三中全會(huì )的召開(kāi)具有重大的歷史意義,全會(huì )審議通過(guò)的《決議》將全面指導新時(shí)代的改革開(kāi)放和中國式現代化建設,作為思政課教師推動(dòng)全會(huì )精神入課堂,入教材,入學(xué)生頭腦是我們的神圣職責,在新的學(xué)期我們將切實(shí)宣傳貫徹落實(shí)全會(huì )精神。(文/馬克思主義學(xué)院 責任編輯趙利興)

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