7月12日下午，我校在北校區明德樓召開(kāi)本學(xué)期教學(xué)工作總結會(huì )議。陳春發(fā)副校長(cháng)，紀秋穎教務(wù)長(cháng)，各二級學(xué)院分管常規教學(xué)和企業(yè)實(shí)踐教學(xué)的副院長(cháng)，各二級學(xué)院系主任以及教研室主任，教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監測與評估中心科級以上人員參加會(huì )議。會(huì )議由教務(wù)處副處長(cháng)吳良勇主持。會(huì )議旨在總結本學(xué)期教學(xué)工作的成果與不足，部署下學(xué)期的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

會(huì )議伊始，紀秋穎教務(wù)長(cháng)總結了本學(xué)期的教學(xué)工作。本學(xué)期教學(xué)管理質(zhì)量監控工作嚴格有序，確保教學(xué)工作的正常運轉。自評自建工作根據審核評估指標和教學(xué)改革需求推進(jìn)，創(chuàng )新性地開(kāi)展了教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)課程建設。同時(shí)，紀秋穎教務(wù)長(cháng)對下學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行部署，下學(xué)期的工作要求，一是加強常規工作和薄弱環(huán)節建設，確保各項基礎工作扎實(shí)推進(jìn)。二是繼續落實(shí)OBE改革，旨在全面提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習效果。三是完善檔案整理工作，確保材料完整以及數據準確可靠。四是要求各二級學(xué)院結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極申報質(zhì)量工程教改項目，以提升教學(xué)質(zhì)量。

紀秋穎教務(wù)長(cháng)講話(huà)

會(huì )上，二級學(xué)院對教學(xué)管理及審核評估內涵建設工作進(jìn)行了分享，智能制造工程學(xué)院副院長(cháng)李彥霞從多個(gè)方面詳細闡述了教學(xué)大綱的制定過(guò)程，強調課程目標設計的重要性，課程目標設計應體現工匠精神、科學(xué)素養和工程倫理。應用經(jīng)濟學(xué)院副院長(cháng)董思雁提到，人才培養方案需根據實(shí)際需求反向推導課程設置，推動(dòng)校企協(xié)同動(dòng)態(tài)論證。教學(xué)工作抓手包括教學(xué)管理和學(xué)生管理聯(lián)動(dòng)，全方位的聽(tīng)觀(guān)課制度和“三名”計劃，多管齊下，全面提升教學(xué)質(zhì)量。工商管理學(xué)院副院長(cháng)汪義軍強調了畢業(yè)論文應全過(guò)程管理，確保論文質(zhì)量，建立嚴格的質(zhì)量把關(guān)鏈，強調論文評審和答辯環(huán)節的責任機制。論文指導與課程改革結合，將學(xué)生真實(shí)案例轉化為課堂案例，推動(dòng)論文指導與教學(xué)工作的結合。藝術(shù)設計學(xué)院副院長(cháng)董垂鋒分享了課堂教學(xué)規范和質(zhì)量監控的具體做法，構建教學(xué)質(zhì)量保障體系，制定教學(xué)行為規范，實(shí)施日常教學(xué)巡課和專(zhuān)項教學(xué)檢查。教學(xué)質(zhì)量評價(jià)提升了教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)責任感以及評價(jià)全面性，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng )新和教師成長(cháng)。

陳春發(fā)副校長(cháng)總結講話(huà)

陳春發(fā)副校長(cháng)強調了教學(xué)工作的三個(gè)層級：安全、運行和發(fā)展。在安全方面，總結了過(guò)去一年的實(shí)驗室安全、數據安全等工作，強調要繼續保持高度重視，不斷優(yōu)化和完善安全工作，確保校園安全穩步提升。運行方面，強調學(xué)校的“3+1”教學(xué)模式要做到細致分工，以成果導向。各二級學(xué)院應繼續完善人才培養方案，推進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，增加了督導隊伍，繼續推進(jìn)“傳幫帶”工作，為年輕教師樹(shù)立榜樣。發(fā)展方面，強調專(zhuān)業(yè)群建設需要宏觀(guān)布局和統籌部署，要求各二級學(xué)院明確方向和目標，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)升級改造工作。同時(shí)，質(zhì)量工程項目和教研教改立項工作進(jìn)行重大改革，要求各二級學(xué)院做好整體布局，以特色為引領(lǐng)，以成果為導向，推動(dòng)安全、運行和發(fā)展的全面提升。（文/教務(wù)處劉文豪 圖/教務(wù)處劉慧玲 責任編輯趙利興）